廣東出臺17條舉措加快培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才
5月23日，據(jù)廣東省人力資源和社會保障廳消息，近日，廣東印發(fā)了《關(guān)于加快培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才助力制造強省建設(shè)的實施方案》（以下簡稱《實施方案》），提出到2027年，培養(yǎng)造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的制造業(yè)技能人才隊伍。
《實施方案》提出實施五項工程，共分解細化為17條舉措。《實施方案》提出，實施制造業(yè)當家技能人才支撐工程，實施高技能領(lǐng)軍人才培育計劃，實施制造業(yè)技能根基行動計劃。鼓勵各地探索打造技能型企業(yè)，打通“職工增技、企業(yè)增效、職工增收”共富鏈條等等。
以服務(wù)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、促進更高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向，開展省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)遴選工作，分批次扶持建設(shè)100個以上與廣東制造業(yè)當家和產(chǎn)業(yè)有序轉(zhuǎn)移緊密對接的省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)，對優(yōu)質(zhì)重點專業(yè)按每個150萬元標準、優(yōu)質(zhì)培育專業(yè)按每個100萬元標準，一次性給予補助。
《實施方案》提出，實施技工教育與制造業(yè)共同成長工程，從2024年秋季開始，推動全省技師學院開展學制技師培養(yǎng)，加快培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。擴大學制技師試點專業(yè)范圍，學制技師試點專業(yè)范圍擴大至《技工院校專業(yè)目錄（2022年修訂）》和《廣東省技工院校專業(yè)目錄（2016-2023年）》中含有預(yù)備技師以上層次專業(yè)，以及部分市場急需技師層次人才的新專業(yè)。2024年至2027年，共培養(yǎng)1000名全日制學制技師。
針對制造業(yè)產(chǎn)業(yè)對技能人才吸引力不強的問題，《實施方案》要求建立技能導(dǎo)向的分配制度。鼓勵企業(yè)在工資結(jié)構(gòu)中設(shè)置技能工資單元，完善技能要素參與分配制度。研究制定廣東省制造業(yè)技能人才薪酬分配指引，著力完善技能要素參與分配制度，引導(dǎo)增加制造業(yè)一線勞動者報酬，鼓勵多勞者多得、技高者多得。國有制造業(yè)企業(yè)在工資分配上要發(fā)揮向技能人才傾斜的示范作用。