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　　在廣東，如何遏制縣域普通高中（下稱“縣中”）優(yōu)質(zhì)生源流失？師資水平如何提升？近日，省教育廳上線“廣東民聲熱線”，省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長林如鵬帶隊回應(yīng)社會關(guān)切，解讀縣中振興進展。

　　夯實縣中根基

　　近三年累計投入340億元

　　“縣中興則縣域教育興，縣中強則縣域教育強。推動縣中振興崛起是‘百千萬工程’民生領(lǐng)域的一道必答題。”林如鵬表示，三年來廣東聚焦辦好全省57個縣（市）299所縣中，引領(lǐng)縣域教育提質(zhì)增效，服務(wù)以縣城為重要載體的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，目前已經(jīng)初見成效。

　　在財政支持方面，廣東縣中發(fā)展財政性投入逐年增加，近三年累計投入340億元，年均增長率達2.4%。省財政自去年起設(shè)立縣中發(fā)展經(jīng)費，至今已累計安排5億元。

　　資金投入帶來辦學條件明顯改善。三年來，全省新增公辦縣中13所，擴充公辦學位6.5萬個，各地校舍面積增長7.2%。

　　林如鵬還介紹，縣中招生制度正在同步深化改革，進一步完善了中考的錄取模式，加強了普通高中招生的管理。招生政策的嚴格執(zhí)行，讓縣域?qū)W生在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)高中教育。

　　加強隊伍建設(shè)

　　全省專任教師達6.1萬人

　　教師隊伍建設(shè)是縣中振興的核心支撐。林如鵬表示，廣東實施新強師工程，通過推進“公費定向培養(yǎng)”等政策為縣中帶來大變化。2024年全省縣中專任教師人數(shù)達到6.1萬人，較三年前增長6.8%。其中研究生及以上學歷5286人，增加898人，增幅達20.5%。

　　優(yōu)質(zhì)資源則通過幫扶機制落地縣中。“我們協(xié)調(diào)了珠三角優(yōu)質(zhì)的高中和師范院校，對縣中進行了全覆蓋的幫扶。”林如鵬介紹，廣東于2023年開始實施縣中托管幫扶工作，目前已形成橫向和縱向的幫扶機制。

　　去年秋季，中山市中山紀念中學牽頭選派一支14人的團隊進駐龍門縣高級中學，拉開了珠三角優(yōu)質(zhì)高中托管縣中的序幕。廣東第二師范學院與陽西共建教育集團，組建了“名校長+名教師”的團隊托管陽西縣第二中學等6所中學，收獲家長和學生的廣泛認可。

　　林如鵬表示，接下來，將持續(xù)深入推進縣中振興行動，督促市縣教育行政部門抓好工作的落實，用心用情解決群眾急難愁盼的問題，努力讓每個孩子都能夠享有公平而有質(zhì)量的教育，奮力書寫廣東教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。